Objetivos: • Programar y evaluar los procesos de intervención educativa y de atención a la infancia. • Implementar y evaluar actividades que desarrollen hábitos de autonomía y a la atención de necesidades básicas. • Programar y evaluar proyectos educativos formales y no formales. • Identificar y aplicar recursos didácticos y estrategias metodológicas adecuadas a su perfil y a los objetivos de la actividad y su contexto. • Aplicar dinámicas de grupo que potencien la comunicación y participación en el equipo de trabajo y con las familias. • Identificar las necesidades especiales de niños/as así como de sus familias que requieran de la atención de otros profesionales. • Preservar la salud e integridad física de los niños/as aplicando la legislación vigente de prevención de riesgos.
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